الجامعة المغربية

الجامعة المغربية مثلها مثل غالبية الجامعات العربية، تعاني قدرًا هائلا من المشكلات
التي تحيط بكافة جوانب العملية التعليمية، سواء على مستوى النشاط الطلابي أو الكلفة الاقتصادية،
أو حتى من زواية التأطير وتكوين قيادات مستقبلية واعية.

غير أن أبرز ما يثقل الهم الجامعي هو غياب الهدف التنموي للجامعة، فلم يعد للبحث العلمي
وجود يذكر في الأجندة الجامعية، وباتت المناهج عبارة عن مواد يحفظها الطالب في أول العام لينساها فور خروجه
من امتحان نهاية السنة الدراسية، وبات العديد من الطلبة لا يعرفون مكان المكتبة في كلياتهم.

غياب القدوة وانعدام الجوار أيضًا من المثالب التي تضرب في شخصية الطالب وليدة التكوين،
فينشأ الطالب في هذه المرحلة دون أن يجد من يستمع لمشكلاته،
أو من يعتبره مثلا أعلى يحتذي به، ليجد نفسه في النهاية وقد اتخذ من ليس أهلا للاقتداء قدوة له،
وتنتفي الاهتمامات النافعة لتنصب في خانة صرعات الأزياء وموديلات الشعر، ... وغيرها،
حتى باتت صورة طلاب الجامعة تعكس بوضوح واقع الشباب المغربي.